倒置显微镜是用于生物科学研究领域的多功能显微镜，其结构复杂且价格昂贵，因此，要想医学研究生正确掌握倒置显微镜的操作使用规范，教师得首先在示范倒置显微镜的实际操作之前，开设学习倒置显微镜基本知识的课程，介绍倒置显微镜的结构、原理、功能和基本使用方法，再在具体的使用操作中，针对不同的标本，示范不同的功能，由浅入深，逐渐使医学研究生对倒置显微镜的操作使用规范化。

       倒置显微镜如何正确使用呢，下面来介绍一下:

1.明视野观察的正确使用。倒置显微镜的功能之一是明视野观察，其基本原理是标本经光线照射后，各部分对光吸收的不同而在明亮的背景中实现成像，主要适用于经染色或本身具有颜色的细胞、组织切片等标本的观察。

2.相差观察的正确使用。倒置显微镜的功能之二是相差观察，其基本原理是将样本不同部分的光程差转变为振幅差，经过带有相位片的相差物镜和带有环状光阑的聚光镜实现观测，主要适用于活细胞或不染色的组织切片观察,在实验教学过程中，除了正确引导医学研究生遵守相差观察的基本操作方法，同时更为重要的是引导他们对使用相差观察的标本认识和掌握。对他们来说，在日后的科学研究中，为常用的是培养细胞的显微观察。首先，对于细胞器材的选择，一般建议使用玻璃材质和塑料材质的培养皿、培养板和培养瓶。它们多为无色透明，可直接在倒置显微镜上进行观察，不用倒掉细胞液和经过其他处理。其次，在进行显微观察中，不要随意打开器材的盖子，以免污染细胞后，对于操作人员来说，需佩戴手套、口罩和白大衣，不仅可以保护自身健康而且可以防止细胞污染。

3.观察的正确使用。倒置显微镜的功能之三是观察，其基本原理是利用激发光激发样本产生，从而实现样本的形状与定位观察，主要适用于标记样本的观察。观察是倒置显微镜的重要功能，其配件昂贵且使用特殊。要想医学研究生正确地掌握观察的操作使用规范，教师除了教会他们掌握基本的操作方法，同时更为重要的是教会他们掌握它的特殊性。首先，在标本制作中，载玻片和盖玻片应表面光洁且厚度适宜（载玻片在0.8mm~1.2mm之间，盖玻片在0.17mm左右）；标本应厚度适宜，同时避免细胞重叠或杂质掩盖；封裱剂应使用甘油和碳酸盐缓冲液（0.5mol/LPH9.0～9.5）的等量混合液。其次，在观察前，应关闭房间内的电灯和倒置显微镜的白光，确保处于暗室环境。后，在观察中，应严格控制观察时间，一般以1~2小时/次为宜，否则会出现衰减和消失的现象；调整光源时应佩戴防护眼镜，避免紫外线对眼镜的伤害。

4.图像拍摄的正确使用。在科学研究中，不仅要求倒置显微镜可以实现多种观察，而且要求倒置显微镜可以实现图像拍摄。倒置显微镜系统通过光电转换将光学显微镜与计算机结合在一起，不仅可以在目镜上进行显微观察，而且可以在计算机上进行实时动态图像的观察、编辑和保存。